¿Se nace musical?

A quina edat comencen a cantar els nens i les nenes? I a tocar amb intenció musical? I a tocar amb ritme? Es neix ja dotat o no dotat per a la música, o més aviat naixem amb una predisposició bàsica que podrà desenvolupar-se més o menys segons els estímuls de la família, de l’educació i de l’ambient? Quin paper fa l’interès dels petits…? Aquest llibre respon a aquestes i altres preguntes basant-se en els resultats d’una investigació científica realitzada al llarg de sis anys: el projecte inCanto. Es comença realitzant activitats musicals amb mares embarassades, després, trobades musicals amb elles i els seus fills, i s’observen les diferents fases de desenvolupament musical dels nens, pas a pas, des del naixement. Els progressos obtinguts en els primers tres anys de vida, i documentats aquí, han desvetllat per primera vegada alguns punts clau del desenvolupament musical, el paper determinant de la família i l’assoliment precoç de determinades capacitats.