La teoria de les intel·ligències múltiples
Tenim una ment meravellosa que pot comprendre i comunicar amb tipus diferents de símbols. La podem estimular (i ho hem de fer). Aquesta p...
Mujeres, historia y su enseñanza
Mujeres, historia y su enseñanza Evaluación y propuesta en didáctica Jesús Marolla Gajardo Doctor en Educación en Didáct...
Ensenyaments sense aprenentatge
Ens estem moltes hores a les aules, però de vegades les propostes que hi fem no tenen força i les criatures no hi acaben de connectar. T...
RESEÑA: Transformando la sociedad desde las aulas. Metodología de Aprendizaje por Proyectos par...
Aunque muchas propuestas o proyectos, que suelen publicarse para mejorar aspectos de la educación en las aulas, no puedan ser transferib...
Cuidem-nos per cuidar
Cuidem-nos per cuidar Equip Cuidem-nos De totes les accions que podem emprendre per tenir cura de nosaltres mateixos, del nostre cos, de ...
No quiere ir al cole
Investigacions sobre l´aprenentatge basat en projectes (ABP)
L’aprenentatge basat en projectes comporta millores significatives en l’aprenentatge de l’alumnat. Edutopía, fundació ...
Qui caça, el lleó o la lleona?
A l’escola 11 de Setembre, de Sant Quirze del Vallès, des de la biblioteca escolar, intentem oferir històries, treballar-les, come...