Vivir la historia en el aula
Revista Íber - Número: 700 (febrer 23)
ISBN / EAN : 1133-9810
24,99€ IVA incluido
Producte digital sense despeses d'enviament
Personalització del contingut
Autors
José Antonio Álvarez Castrillón, Diego Calderón Garrido, Gemma Cardona Gómez, Maria Feliu Torruella, Isidoro González Gallego, Mar H. Pongiluppi, F. Xavier Hernández Cardona, Lorena Jiménez Torregrosa, Carlos Teófilo López Arroyo, María Victoria López Benito, Julián Pelegrín Campo, M.ª del Carmen Rojo Ariza, Mireia Romero Serra, Rodrigo Salazar Jiménez, Neus Sallés Tenas, Rafael Sospedra Roca, Eduard Borrell Guimerà, Carmen Fernández Rubio, Isabel Boj Cullell, Eva Poblador Relancio
Etapes
Batxillerat, Cicles formatius, Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació del professorat, General, Universitat
Categories
Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge significatiu / significativitat, Competencias básicas, Competencias profesionales del profesorado, Competències bàsiques, Competències professionals del professorat, Coneixement i exploració de l'entorn, Conocimiento y exploración del entorno, Creatividad, Creativitat, Desarrollo profesional, Desenvolupament professional, Didàctica de l'història de l'art, Didàctica de la història, Didáctica de la historia del arte, Dramatització, Dramatización, Educació en el temps de lleure / educació no formal, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Espacios virtuales de profesionalización, Espais virtuals de professionalització, Estudios locales, Estudis locals, Formació inicial del professorat, Formación inicial del profesorado, Funcionalidad, Funcionalitat, Grupos de investigación, Grups de recerca, Guerra Civil española, Guerra Civil espanyola, Historia contemporánea, Història contemporània, Història d'Espanya, Historia de Cataluña, Història de Catalunya, Historia de España, Història medieval, Història social, Informàtica, Investigació-acció, Investigación-acción, Jaciments arqueològics, Jocs de simulació, Juegos de simulación, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Memòria històrica, Metodologías de investigación, Metodologies de recerca, Motivació, Motivación, Objectius didàctics, Objetivos didácticos, Patrimoni, Patrimonio, Percepció del temps, Percepción del tiempo, Portafolios / Carpeta de aprendizaje, Portafolis / Carpeta d'aprenentatge, Projectes de recerca, Projectes de treball, Proyectos de investigación, Proyectos de trabajo, Selecció, seqüenciació i temporalització dels continguts, Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos, Talleres, Tallers, Técnicas y recursos para la evaluación, Tècniques i recursos per a l'avaluació, Textos narratius, Textos narrativos, Trabajos de investigación, Treballs de recerca, Ús d'Internet, Ús de l'ordinador, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de Internet, Uso de las TIC (tecnologías), Uso del ordenador, Yacimientos arqueológicos
Col·leccions
