Un viaje al centro de la guerra
Eso es lo que se quiere proponer aquí: un viaje educativo al centro del fenómeno bélico. Para este fin vamos a partir de una verdad de...
La ESO, cuestionada
Cuando el nuevo sistema educativo ya se aplica en su totalidad, cada vez son más insistentes las voces que instan a revisarlo. La nueva ...
Educar para la no violencia y la paz. Experiencia de un maestro rural
Resulta difícil abordar un tema tan complejo en unas cuantas líneas.La educación en valores es un campo que oficial y expresamente no ...
Recursos: Interculturalidad y escuela
MaterialesCriterios para la formación sin prejuicios en la edad tempranaEste material es la memoria que contiene el proceso y los result...
“Elmer, el elefante”, la propuesta para educación infantil del programa educativo “El món és d...
"El món és diversitat" (El mundo es diversidad) forma parte del área pedagógica de SOS Racisme Catalunya. Se creó en 1994, y actualm...
¿Estimula la escuela la creatividad?
A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el si...
“Si vis pacem para pacem”. Los conflictos bélicos en el proyecto Ínsula Barataria
Introducción. Sobre la utilidad de formarse pensando (críticamente) la guerraEs evidente que la guerra, como acontecimiento histórico,...
La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo
La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movi...
