L’avaluació en l’etapa d’educació infantil en el sistema Amara Berri

L’avaluació en educació infantil del sistema Amara Berri se centra en l’observació constant, en la comunicació amb les famílies i en una avaluació competencial basada en els sabers bàsics, criteris i competències específiques. Es destaca la importància de l’aprenentatge pràctic i personalitzat a fi de promoure el desenvolupament emocional, cognitiu i social de l’alumnat. Així mateix, se subratlla l’autoavaluació docent com un element crucial per a la millora educativa.