Resum
Actualment, l’avaluació és una eina de rendició de comptes més que un mitjà per fomentar l’aprenentatge dels i les estudiants. Això prioritza els resultats sobre el desenvolupament integral de l’alumnat. És urgent avançar cap a una avaluació ètica i social. Necessitem una avaluació formadora, centrada en l’aprenentatge, justa, transparent, respectuosa, adaptada, integral, responsable i compartida amb les famílies.