Cuerpos normativos, gordofobia y educación física
Revista Tándem - Número: 82 (octubre 23)
ISBN / EAN : 1577-0834
4,99€ IVA incluido
Producte digital sense despeses d'enviament
El desarrollo de la educación emocional como herramienta para la prevención del acoso escolar
Personalització del contingut
Autors
Nuria Albiñana-Cruz, José Luis Álvarez Sánchez, Olatz Bastarrica Varela, Marina Castro-García, Núria Devís Coret, Carlos Evangelio Caballero, Patricia Florenza Satorres, Jesús Galán García, Rakel Gamito Gómez, María Belén García Muñoz, Laura García-España Soriano, Eider Hermoso Larzabal, David Hortigüela Alcalá, Catalina Lecumberri Gómez, Irati Leon Hernández, Cristina López Villar, David Lorenzo Villarreal, Judit Martínez Abajo, Daniel Martos-García, María del Carmen Navarro Gómez, Ana M. Novella Cámara, Rafael Olmos Vila, Cristina Ordieres Martínez, Carmen Peiró Velert, Ángel Pérez Pueyo, Víctor Pérez-Samaniego, Joaquín Piedra de la Cuadra, Marta Sabariego Puig, Alexandra Valencia-Peris, Manuel Villard Aijón, María Teresa Vizcarra Morales, Olaia Eizagirre Sagastibeltza, Oidui Usabiaga Arruabarrena, Ruth Cayero Alcorta, Uxue Fernández-Lasa
Etapes
Batxillerat, Ed. Infantil, Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació del professorat, General, Universitat
Categories
Agrupament de l'alumnat. Dinàmica de grups., Alteracions i trastorns alimentaris, Bases teòriques i epistemològiques de l'educació física, Comunitat educativa, Creativitat, Diagnòstic, planificació i avaluació de l'entrenament, Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física, Diversitat física i motriu, Diversitat sociocultural i personal, Educació ètica, Educació física i salut, Educació per a la salut, Educació social/Acció comunitària, Esports individuals i col·lectius, Esquema corporal, Estratègies de l'educació física, Evidencias, Expressió corporal, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació i desenvolupament del professorat, Gènere i educació, Gestió i organització social de l'aula, Habilitats motrius, Investigació educativa, Jocs de rol, Participació, Pla de convivència, Pràctica psicomotriu/psicomotricitat rel·lacional, Relacions interactives, Ús de les xarxes socials
Col·leccions
Paraules clau del producte
