Didáctica en la educación social

La didàctica és una disciplina científica que orienta sobre com millorar els processos d’ensenyament-aprenentatge. Però es troba a faltar una didàctica específica per a l’educació social, diferent de l’escolar. Aquest llibre pretén començar a omplir el buit.
L’autor suggereix reflexions sobre el concepte d’educació social i sobre les característiques d’una didàctica per a aquella, i proposa, també, orientacions i exemples per a la intervenció educativa en el camp social. Tracta del procés que va des de l’elaboració d’un projecte institucional fins a la intervenció educativa (anàlisi de necessitats, intencions socioeducatives, metodologia i organització didàctica, avaluació, recerca sobre la pròpia pràctica).