El profesorado de educación física en la sociedad del conocimiento
Definiremos las sociedades del conocimiento como aquellas que favorecen el acceso a la información para todos, la libertad de expresión...
Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?
En el marco de la educación física y el deporte escolar, explorar formas innovadoras y creativas del movimiento no ha sido tradicionalm...
La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química
(, www.pisa.oecd.org, ) , (, http://timss.bc.edu/, ) El desarrollo de una mejor comprensión conceptual requiere de un intercambio intens...
El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motricidad
constreñimientos, affordancesEsta perspectiva tuvo influencia en gran parte de la investigación que se realizó a partir de la década ...
Enseñar química hoy
La celebración del Año Internacional de la Química (AIQ) fue aprobada y proclamada en la 63.sesión de la Asamblea General de la Organ...
Práctica, aprendizaje y educación física: un viejo tema con nuevas variaciones
El interés que la educación física y sus profesionales han mostrado hacia los estudios sobre aprendizaje y control motor no siempre ha...
Trabajo de campo: ¿como se distribuye la vegetación herbácea?
Siguiendo con la idea del fomento de la investigación científica entre escolares como forma de aproximación a la ciencia, planteamos d...
Tras las huellas de Galileo
Preparando la observaciónComo en cualquier otra actividad educativa, cuando nos planteamos hacer una observación astronómica debemos t...
