Aportació de les TAC a l’ensenyament de les ciències.
Aportació de les TAC a l'ensenyament de les ciències* En aquest article, a més de diferenciar-hi, d'entrada, els conceptes TIC i TAC, ...
El número i el poder d’experimentar la realitat de manera «virtual».
Al present article es recullen tres anècdotes que van tenir lloc a les nostres classes de cinc anys del CP Mare de Déu del Carme, a Men...
Resum del col·loqui celebrat a Lleida el dia 15 de juny de 2005.
Escalae en Chile
Vivint l'aventura d'anar a caçar un os
Vivint l’aventura d’anar a caçar un os Durant els mesos de confinament, a l’inici de la pandèmia, l’any 2020, es va ...
Disseny de programes d’orientació educativa: cap a una gestió ètica del risc a l’escola
Disseny de programes d’orientació educativa: cap a una gestió ètica del risc a l’escola Ana Murcia Asensio L’orientac...
Entorns virtuals d'aprenentatge (III)
El respeto en el proceso de control de esfínteres en el 0-6
Sílvia Blanch Gelabert El control de esfínteres supone madurez neuronal y aprendizajes complejos de tipo cognitivo, psicomotriz, social y...
