La tertúlia gastronòmica des de la perspectiva dialògica de l’aprenentatge.
La tertúlia gastronòmica representa un aprenentatge de les persones adultes basat en el diàleg i procura, entre altres aspectes, trenc...
Agradecimientos
Joan Domènech: “L’experiència escolar no ha de ser una cursa”
Mestre vocacional i director de l’escola pública Fructuós Gelabert, de Barcelona, va publicar el llibre Elogi de l’educaci&o...
Entrar i sortir puntualment.
La impuntualitat en els horaris genera situacions semblants a les nostres escoles. Si analitzem els motius d'aquest malestar, veiem que t...
Epílogo
Decreto de mínimos en Educación Infantil: una propuesta malograda
Efecte papallona
Coincidint amb Edward Norton Lorenz, jo també considero que un petit canvi en un sistema pot provocar que aquest sistema progressi, es mo...
Per arrodonir: Posem límits?