Educar en valores en la escuela infantil
El monográfico que ahora les presentamos, "Valores en la escuela infantil", responde fundamentalmente a tres preguntas:- ¿Por qué plan...
Escuela y territorio. El concepto de escuela comunidad
Ciudad y comunidadLa vida en las ciudades de hoy día permite disfrutar de grandes ventajas, y libera de muchas restricciones y de las de...
Aula de juegos
Al juego infantil, en algunos momentos y tradiciones, se le ha atribuido un significado despectivo: un "juego de niños", por ejemplo, de...
La escuela y el entorno: la escuela Estel Vallseca
Fue en 1970 cuando, adaptando un antiguo taller de aparatos de radio, nuestra escuela Estel empezó a funcionar. Se creó con un planteam...
Juegos que suenan… en la escuela infantil
Dentro de las aulas del 0-3, la música no es sólo un repertorio de canciones infantiles con el que amenizar las fiestas, sino que es, t...
Experiencias de encuentros con autor e ilustrador
Encuentro con un autor: Joan Manuel GisbertEl encuentro fue realizado en el C.P. Velázquez de Fuenlabrada por los alumnos de 5º de prim...
La relación de la escuela con el entorno
La capacidad de los centros educativos para relacionarse con su entorno es una de las variables vertebradoras de las relaciones entre esc...
La transversalidad en las actividades complementarias y extraescolares
La transversalidad aplicada a las actividades complementarias y extraescolares es una vía eficaz para integrar a los tres estamentos de ...
