Ciencia y Feminismo
Morata. Madrid, 1996La cuestión de la participación de las mujeres en la construcción del conocimiento científico ha sido objeto de a...
Breve crónica de una experiencia: Promover la lectura entre padres e hijos, maestros y alumnos o...
La escuela promueve entre sus alumnos el gusto por la lectura con libros de ficción que se seleccionan por su calidad literaria o artís...
Historias de mujeres “Las hermanas Brontë. Valientes y libres”
Este libro reúne, en una versión más ampliada las biografías de mujeres que publicó Rosa Montero hace unos meses en el suplemento do...
Cuando las emociones son determinantes
En la periferia de las grandes ciudades, la escuela suele carcterizarse por las dificultades que el aprendizaje representa: los maestros ...
La educación de las emociones en la enseñanza secundaria
Qué son, para qué sirvenExiste una notable dispersión en el uso del concepto emoción. Con frecuencia no sabemos si, cuando hablamos d...
La educación en tecnología en Colombia
Una corta historiaPreviamente a la década de 1970, el tema de la educación en tecnología (ET) en Colombia fue elemento central en la c...
Guía de actividades para cultivar el comportamiento sociemocional en edad escolar
Aunque la cuestión de las emociones siempre está presente en las prácticas pedagógicas, existe un importante vacío sobre cómo dise...
Las emociones y la educación
Inteligencia racional e inteligencia emocionalLos impulsos, las emociones, la afectividad impregnan profundamente toda la actividad indiv...