Carta a compañeros y compañeras: De “colaboración” a “Kikirikí”, toda una historia del siglo ...
La coeducación en la educación física en el siglo XXI: reflexiones y acciones
La voluntad de coeducar de todos los profesionales de la educación física (EF) es claramente manifiesta: ¿quién no quiere una EF inte...
Maitips a l’escola, valors a ritme de ska
Maitips a l'esola, valors a ritme de ska Lídia Garzón, Montse Melgosa, David Tudela Expressar-se mitjançant les cançons, conèixer el...
Carta a compañeros y compañeras.
La veu de la infància, element fonamental en l’avaluació i la planificació dels processos de tran...
RECURSOS PER A LA PRÀCTICA Grup d’Investigació Hazitegi Una experiència a l’aula de 5 anys La finalització de l’...
Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Una de las principales diferencias entre la materia de educación física y el resto de las que completan el currículo se ve representad...
El perfomance com a eina de redefinició del teatre escolar
Aquest article presenta el performance com una alternativa metodològica eficaç per redefinir el teatre escolar i resoldre diverses prob...
Llibres: Qui ha passat per aquí?