La enseñanza no formal de las ciencias
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Aprendizaje en contextos no formales y alfabetización científica
Alfabetización científica y ciudadaníaEstamos, hoy, muy lejos de la época en cuando se creía que la ampliación de la escolaridad a ...
La química en el bote
Uno de los modos de fomentar la atracción por la ciencia en general, y por la química en particular, es poner al estudiante en contacto...
Preconcepciones en hidrostática: el caso del “Prestige”
Prestigeteorías implícitas,, teorías oficiales,accesibilidad, contigüidad, semejanza, parsimonia, cambios, estadosPrestigeEs posible ...
¿Qué modelo de energía deseamos que construyan nuestros estudiantes de secundaria?
energíaParte de la problemática podemos achacarla a que el término energía corresponde a un vocablo incorporado en el lenguaje cotidi...
Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de élite: un ejemplo...
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El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la biología
El modelo evolucionista como revolución científica e intelectualEl modelo de selección natural ocupa un lugar central en la articulaci...