Valores y riesgos ambientales: una propuesta para la enseñanza secundaria
Todo lo que es podría ser de otra manera.Wittgenstein.JustificaciónEl pasado siglo XX ha sido testigo de una nueva revolución social y...
Comunicación de la ciencia: inteligente e inteligible
¿Por qué creemos que la comunicación de la ciencia es hoy una verdadera prioridad?razón de orden práctico, la tecnología debería l...
Manipulación de moléculas en las páginas web mediante el “plug-in Chemscape Chime”
La geometría molecular en la enseñanza de la químicaEl concepto de enlace de Kekulé y Couper supuso un avance extraordinario en el de...
Inserción de una unidad didáctica sobre residuos sólidos urbanos en la comunidad
En las ciudades modernas, la generación, el tratamiento y la gestión ambientalmente adecuada de los residuos sólidos urbanos (RSU) es ...
Interacciones de los estudiantes durante la resolución de un problema. Estudio de caso
Actividades prácticas más abiertas. El problema de la estructura grupalAprender ciencias no es sólo comprender conceptos y modelos, si...
Del desarrollo de la mirada en la apreciación del arte
La educación visual y plástica, tradicionalmente, se ha caracterizado de un modo muy especial, diferenciándose de las demás asignatur...