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Woices. Aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales
La invasión de propuestas tecnológicas de todo tipo es algo que no pasa desapercibido para nadie. Desde la perspectiva del docente, se ...
Parlar del bontracte a l’escola
Un curs ple de novetatsEducar en la diversitat familiar: educar en el respecte i la llibertatSet dies l’any per tenir cura dels infantsUna misteriosa hepatitis afecta alguns infants
¿Por qué hablar de la atención temprana?
"La atención temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que ...
Andalucía: espacios educativos sostenibles y saludables
Una mirada interdisciplinar desde la formación del profesorado Yajaira Grao Moral Javier García Blanca Irene Castañeda Cazorla Centro d...
¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?
No hay dos sin tres. Efectivamente, este III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación del Profesorado (celebrado en l...
Aragón: patios por el clima
Cambio climático y la acción en centros educativos Nieves Ibarra Ibáñez Servicio de Cambio Climático y Educación Ambient...
