Fem l’arbre genealògic?
La història no és un tema fàcil per a l’alumnat de primària, malgrat això, el currículum de cinqu&egra...
Ricard Chumillas, mestre d’educació infantil. «Estimat dilluns»
Dilluns, encetem la setmana. Molts de nosaltres ja veiem un núvol gris que ens acompanyarà durant un parell de dies, almenys fins que l&...
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
Aprenden a decir no desde los primeros meses En la EI Cappont, niños y niños se mueven libremente dentro de un espacio abierto, donde van...
Una experiència de comerç just al centre
En aquest article, hi presentem una unitat de treball sobre comerç just que es va realitzar entre tot l’equip docent de la nostra escola,...
Aprenent dansa amb música pop
Sovint, tant a la classe d’educació física com a la de música, s’utilitzen les danses tradicionals locals i d’a...
Nous reptes, noves oportunitats
Nous reptes, noves oportunitats Equip docent de les escoles Alfred Mata i Salipota i Inspecció de zona* La situació de la pandèmia caus...
Com s’aprèn a ser docent?
Ser mestre d’infantil i de primària continua sent vist com una feina fàcil i còmoda. Sembla que la tasca que realitzen els ...
Aprenent per projectes o projectant aprenentatges
Tenir en compte l’aprenent, les seves necessitats, les seves inquietuds i els factors socials que l’envolten abans de dissenyar un projec...
