Juan Malabar: «Tant el conte com el joc simbòlic són un assaig de la vida»
Hi havia una vegada un jove mestre madrileny d’educació infantil que, després de treballar dotze anys a l’escola públ...
L´escola infantil del 2050: metodologia i estratègies d´intervenció
L’escola infantil de l’any 2050 basa totes les seves intervencions i metodologies en la millor evidència científica disponib...
Setmana de la Memòria
La Setmana de la Memòria és un projecte que aborda l’ensenyament de l’holocaust jueu a l’educació primàr...
Noticias de interés
Educación geográfica y sostenibilidad en Argentina y Chile
Educación geográfica y sostenibilidad en Argentina y Chile Diana Durán Universidad del Salvador (Argentina) Fabián Araya Palacios ...
RespirArte: El meu col·le també respira
RespirArte: El meu col·le també respira Repensant l’escola des de l’art i la ciència Cristina Alba Pérez-Rendón, ...
Obesitat i sobrepès a les aules
Sabies que l’Estat espanyol és un dels territoris del món en què la infància pateix més excés de pes?...
L’escola infantil del 2050: i el currículum, què?
Imaginar com serà el currículum 0-6 l’any 2050 comporta fer un salt cap a un marc social futur i incorporar a l’actual mirad...
