Com es pot treballar amb els interessos de l´alumnat: ajudant a construir noves fites
Avaluació psicopedagògica. Crits i cants
Cada vegada són més nombroses les veus que criden a favor d’una educació inclusiva que no acaba d’arribar. L’av...
Apliquem el coneixement científic a l’aula
Mitjançant aquest article, us volem fer arribar una proposta de treball per projectes a l’àrea de medi natural i social. L’a...
Més enllaços. Bibliografia web de l’educació en patrimoni
El patrimoni té un fort component identitari. De la mateixa manera que els edificis dels museus representen les institucions que els ges...
Tom Sowyer se enamora de la Bechy Thatcher al final del capítulo sexto
L'experiència de San Benito Ikastola: El mar comença aquí mateix!
L’experiència de San Benito Ikastola: «Itsasoa hemen hasten da!» («El mar comença aquí mateix!») Aquest ha es...
De dalt i de baix: Una experiència del CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal, Pontevedra)
Un centre del sud de Galícia fa honor a les seves sigles (CPI: centre públic integrat) i traça una colla d’estratègi...
Participació de la comunitat: bastir un món per a tothom
Buscant una línia d’escola oberta i compromesa amb el món, el sentit de pertinença a la comunitat i la participació ...
