Projecte per a alumnes amb altes capacitats basat en el model CAITAC i les intel·ligències múl...
L’alumnat amb altes capacitats necessiten programes actius d’aprenentatge que el motivin i que els permetin desenvolupar la seva creativi...
Acció, reacció i comunicació
La gestión de la clase de educación física
Quizás tradicionalmente hemos estado excesivamente centrados en la sesión como unidad de la planificación cuando, en realidad, ésta e...
El record de les vacances: un temps per compartir.
A partir de les experiències dels infants, es genera un marc d'intercanvi d'expressió i d'escolta activa que, mitjançant el treball po...
Les normes culturals en l’entrevista educativa
Una entrevista ha de respectar els principis generals de les converses: saludar-se quan es comença la trobada i quan s'acaba; contestar ...
Una escola que vol ser respectuosa i acollidora
Què em pagues? O l’empobriment de valors
Un pare porta els seus fills adolescents dins del cotxe, sembla que es dirigeixen a l'institut. Els dos fills van amb els auriculars posa...
Aprendre fora l’aula. Visita al mercat municipal.
El CEIP La Farga, de Salt, posa el seu alumnat nouvingut en situacions quotidianes d'interacció comunicativa. A l'article, s'hi explica ...
