Del botellón al aula
Del botellón al aula Los últimos días de septiembre nos dejaron imágenes de botellones masivos de jóvenes. Parte de ellos reg...
Material complementari: Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad tempr...
Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad temprana (TAT) Guía para la detección y ayuda INTRODUCCIÓN Muchos m...
COBERTA
Orientacions per al professorat i material per a l’alumnat: Construim un forn solar
A continuació presentem una unitat didàctica integrada que, com a producte final rellevant, proposa la construcció d’un for...
On posem l’accent?
On posem l’accent? José Fernando Juan Santos Professor de batxillerat del Col·legi Hermanos Amorós. Carabanchel (Madrid) jose.fer...
Aprenents competents, autònoms i continuats
La proposta que presentem mostra una evolució sistemàtica dels càrrecs d’aula que desenvolupa l’alumnat des de fa mol...
Crítica de la (lectura) crítica
Crítica de la (lectura) crítica Daniel Cassany Universitat Pompeu Fabra. Barcelona Revisem les sis concepcions més conegudes de lectura...
Equitat
L’equitat és d’aquells conceptes tan senzills d’utilitzar i tan complexos de veure’ls reflectits a la realitat. El Diccio...
