L’empoderament de l’alumnat a través de la seva participació
Un centre educatiu a la recerca de la inclusió no pot deixar de fer partícips del seu camí tots els membres que en formen part. P...
Les llengües a l'escola
Les llengües a l’escola Reconeixement, distribució i conscienciació Luisa Martín Rojo Universitat Autònoma de Madrid Al...
Capacitat de planificació i organització del treball
Valor de l’optimisme: Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, Volem gaudir de la nostra feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lect...
Xuxo Ruiz: «Aprenentatge i emoció han d’anar agafats de la mà»
Es va interessar per la màgia als 7 anys, quan li «van treure» una moneda de darrere de l’orella. Això el va deixar me...
Narrativas de maestros sobre infancia indígena
El medi en la pedagogia Freinet
Per a la pedagogia Freinet, el coneixement del medi constitueix una oportunitat per obrir l’escola a la vida de la comunitat en què es tr...
Ressenya:Todas somos Súper Profe
