Parar l´orella, detenir la mirada, construir sentit
Parar l’orella, detenir la mirada, construir sentit Les bondats de l’àlbum il·lustrat per a l’educació literària...
Gemma Sebares-Valle, arqueóloga y divulgadora: «Enseñar cómo enseñar historia era todo un reto, y...
Una autodefinición: Entusiasta, enamorada de la arqueología y de la historia y adicta a los retos. Un lema de vida: Los cambios también...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA
Exploradores del arte moderno HARMAN, A.; BLOCH, S. (il·l.); HERMOSO, J. (trad.) Madrid. Ed. Siruela, 2020 Aquest llibre forma part de la...
Recursos per a l’aula: Reflexionem sobre la varietat lingüística
Presentem una proposta didàctica sobre la varietat lingüística treballada mitjançant dues activitats. L’una està...
Retos actuales y desafíos inmediatos para una alfabetización física plena
Retos actuales y desafíos inmediatos para una alfabetización física plena Alberto Aibar Solana, José A. Julián Clemente Unive...
De cómo una pandemia hizo caer a un gigante
Carlos Colom Miralles Maestro y director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castellón) c.colom@edu.gva.es La pandemia fue un punt...
Recursos per a l’aula: Actualització dels tòpics clàssics a través de l’escriptura
El còmic: recorreguts didàctics entre la lectura i la producció
El còmic: recorreguts didàctics entre la lectura i la producció Gustavo Bombini, Sabrina Martín Universitat de Buenos Aires. Unive...
