Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Material per l'alumnat: Silenci, rondat un lipdub!
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
EN LÍNI@: Deures d'estiu sí o no?
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
25è aniversari de la Federeció de Moviments de Renovació Pedagògica
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Notícies
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
El full blanc
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Educar sense uniformar
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Carmen Guillén. Dos sillons vermell passió
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Una mirada inclusiva al medi social
Característiques principals de la nova societat, com ara la incorporació de les noves generacions de catalans fills de pares immigrants, el predomini dels valors individualistes en la societat i en els infants, la percepció del que passa al món on time o les noves maneres de representar el coneixement, entre d'altres, no actuen com a motor de renovació i enfortiment de l'ensenyament dels aspectes socials i culturals del medi a l'escola d'infantil i primària.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Juguem al pati
L'escola Vall-llobrega va iniciar la seva tasca educativa al mes de setembre de 2005. Vall-llobrega és un petit poble rural en procés de creixement, veí de Palamós. La disposició d'un pati en molt bones condicions ens ha permès aprofitar-lo per endegar el projecte Juguem al pati, transversal i interdisciplinari.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
L'escola oberta a la ciutat
En aquest article, l'autora ens hi presenta una experiència en què els serveis culturals de la ciutat i l'escola sumen esforços per promoure l'interès entre l'alumnat pels fets històrics de la seva població. Aquesta activitat, sòlidament consolidada, es veu reforçada en el cicle mitjà per l'estudi de la població i de la comarca en tots els àmbits que comprèn dins l'àrea de coneixement del medi. El plus que dóna la proximitat del que s'està treballant té un poderós valor per fer sentir els infants arrelats al lloc on viuen.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Les coses que usem són de molts llocs
L'article desenvolupa un treball de pràcticum a partir d'un projecte cooperatiu i interdisciplinari portat a terme amb alumnat de sisè de primària. Parteix dels coneixements previs dels escolars i es basa en el plantejament de preguntes que intentaran trobar resposta a través d'activitats actives i cooperatives diverses. La finalitat del projecte és la de conèixer millor l'entorn local i global gràcies a l'observació del que hi ha al darrere dels productes que consumim.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
L'avaluació com a eix de la formació en un projecte d'innovació pedagògica
L'article reflexiona sobre el paper de l'avaluació en el procés d'assessorament a un centre d'educació primària de l'illa d'Eivissa en el context d'un projecte d'innovació pedagògica adreçat al desplegament progressiu de les competències bàsiques. Es basa en les evidències del treball fet a partir de les activitats proposades, les analitza i les descriu igual que els instruments d'avaluació que han guiat l'acompanyament formatiu durant tot el procés.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Els alumnes opinen. Els exàmens i les proves d'avaluació
En el marc del Seminari de Coordinació Primària-Secundària del districte de Sant Andreu (Barcelona), s'ha realitzat, durant el curs 2009-2010, una enquesta d'opinió a l'alumnat de sisè d'educació primària i de primer d'ESO sobre els exàmens i les proves escrites. L'experiència ha permès reflexionar sobre el procés d'avaluació i apropar les pràctiques educatives de les escoles i els instituts.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Glosar a l'escola primària?
Glosar és una activitat comunicativa tradicional, actualment en vies de revitalització i reformulació a Catalunya. Coneguda en altres indrets la potencialitat que té com a instrument educatiu des de fa temps, no ha estat fins als últims anys que s'han pilotat les primeres experiències a primària i que se'n poden començar a extreure conclusions. En aquest article, hi presentem com s'està desenvolupant la proposta de la glosa a l'escola i com permet encarar aprenentatges fonamentals des d'una perspectiva interdisciplinària.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
I si traiem el peu de l'accelerador, per educar?
Vagarejar no vol pas dir 'suspendre el temps', sinó 'adaptar-s'hi sense deixar que ens atabali'. Implica disponibilitat i, en definitiva, renunciar a controlar el món. Pierre Sansot en l'art de viure la lentitud.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Poblar l'escola. Acollir i integranr els mestres que hi arriben
Si fem un parallelisme entre poble i escola i ens preguntem qui pobla aquest poble que és l'escola, la resposta genèrica seria: «Les persones», però, filant prim i parlant de l'escola com a institució, podríem dir que la pobla, l'habita, la comunitat educativa, és a dir, alumnes, famílies i mestres.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
La Xarxa Intermunicipal Transició Escola-Treball de l'Anoia Sud
La creació de la Xarxa Intermunicipal Transició Escola-Treball de l'Anoia Sud sorgeix a partir d'una proposta de la Diputació de Barcelona, que coneixia els projectes que s'estaven portant a terme a la zona en matèria de transició i millora de l'èxit escolar i les experiències d'altres xarxes TET, com ara la del Baix Llobregat. L'article explica l'experiència d'implantació, les activitats fetes i els reptes per al futur immediat.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Tots els sucs desprenen gas?
Els nens i les nenes de tercer de primària de l'escola Torrent de Can Carabassa, de Barcelona, van anar a fer la verema i, de retorn, es van endur ampolles amb most. En tornar del cap de setmana, la sorpresa va ser molt gran quan es van adonar que una ampolla que havia quedat tapada havia explotat: alguna cosa havia fet saltar el tap i el líquid estava escampat per tot el terra de la classe. Ja tenim un fenomen per investigar!
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Control de plagues a l'hort escolar
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Webgincana: la història de l'escola
En aquest escrit, hi parlarem de la webgimcana com a estratègia didàctica per treballar la història de l'escola.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Els col·leccionistes de paraules
Si aquest estiu aneu a Londres, i fa bo quan vagaregeu pels carrers, potser trobareu algú lluint una samarreta amb la inscripció «Fuck Google, ask me!». Reivindiquen, m'imagino, la necessitat que hi hagi comunicació entre les persones i expressen el desig de compartir, d'avançar i d'equivocar-nos plegats, orgullosos de les nostres limitacions. Aquestes samarretes envien un missatge contra l'individualisme i a favor de la cooperació. Es tracta de créixer junts i de collaborar en la gran aventura de viure, per sobre del propi alè, com diria Stefan Sweig. De capacitat, no ens en falta.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Alumnat amb pèrdua auditiva
La resposta educativa i l'organització de l'aula per a nenes i nens amb pèrdua auditiva comporten uns plantejaments propis, diferents dels de l'alumnat escolaritzat en llengua oral.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Silenci, rodant lipdub!
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Ioga Iyengar per millorar el benestar docent
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. Web
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Què ens ensenya la visita a una vila romana?
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
