Activar la consciència de revisió dels escrits
En aquest article, hi presentem una estratègia per activar la consciència del procés de revisió de les produccions escrite...
Los nuevos retos de los directores de los centros en la evaluación de la docencia
La consciència fonològica: amb petites dosis n’hi ha prou
La consciència fonològica ha entrat amb força a les aules, i la rapidesa mateixa amb què s’implementa genera molts d...
Frato
«Mirem el cel»
Cada curs ens plantegem un projecte interdisciplinari, des de P3 fins a sisè, que sorgeix de les motivacions i els interessos de l’alumna...
Consciència plurilingüe i construcció de la identitat
Aquest article és el resultat d’una investigació que explora el sistema de creences de tres alumnes de secundària, d’...
Aprenentatge per simulació
L’aprenentatge per simulació (APS) és una metodologia que hem treballat a les nostres aules. El punt de partida és la resol...
Educació per a tothom