Hablando en silencio
A modo de epílogo: el conocimiento profesional del profesorado en la educación secundaria
De la lectura a l’acció social
L’aprenentatge en context garanteix que nois i noies posin en funcionament els seus coneixements i que aquests esdevinguin transformadors...
Investigar y evaluar competencias de pensamiento crítico (CPC) en el aula de secundaria
Para redondear: Ciencias sociales y educación
Creando ciudadanía para la participación
Con el título "Creando ciudadanía", se han reunido en Jaén (8 y 9 de octubre del 2010) 150 alumnos y alumnas de secundaria y bachiller...
Canto: Una experiencia musical: cantar en un coro
Los nuevos retos de los directores de los centros en la evaluación de la docencia
