Trabajando la competencia en comunicación lingüística en el aula
La competencia en comunicación lingüística. ¿De qué estamos hablando?Uno de los grandes retos que se abre con la implantación de la...
Los pájaros tienen alas, los niños tienen libros
En cada libro hay una apuesta contra el olvido, una apuesta contra el silencio que sólo se puede ganar cuando el libro se vuelve a abrir...
Apps: Padlet
Apps para el aula Esta sencilla aplicación nos proporciona un muro virtual en blanco (algo así como una pizarra colaborativa), en el qu...
Estaciones de interpretación interactivas y didáctica del patrimonio
Aproximación conceptual y tipología¿Qué son las estaciones de interpretación y los módulos didácticos interactivos?Con la intenci...
Salir para conocer, salir para participar
Desde hace ya algunas décadas, es una actividad frecuente en la mayoría de centros, ayuntamientos y otras instituciones, donde han real...
El blog en el aula de historia: experiencias didácticas
La teoría que no tiene práctica no es teoría; la práctica que carece de teoría es rutina.Esta frase, que daba inicio a la segunda pa...
Leyendo a Darwin
A partir de la segunda mitad del siglo XX, hemos observado una evolución significativa en las instituciones museísticas. De la concepci...
En memoria de Xesús R. Jares
La comunidad educativa ibérica, y especialmente la gallega, llora una pérdida muy significativa y querida, llora la muerte de nuestro c...
