Construir la no-violencia en la etapa de cero a tres
AA.VV. Con frecuencia nos alteramos por el exceso de impulsividad de algunos niños y niñas. Su inhibición excesiva también debe oc...
Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias básicas
Abrir la ventanaSi abrimos una ventana de una clase cualquiera de cualquier escuela, veremos un paisaje que podemos interpretar. Este pai...
Aprendre, participar i socialitzar en temps de confinament
Aprendre, participar i socialitzar en temps de confinament Experiències en entorns virtuals amb alumnes que pateixen malalties José Blas ...
L'estela de… Rosa Sensat. Compartim: Racó digital. Contes. Llibres
L’ESTELA DE… ROSA SENSAT Convé llegir… Rosa Sensat i Vila (1873-1961) va ser una gran professora catalana que va lluitar per un...
Aprender el mundo.
Zooescrivint
El cercle de confiança més proper als infants està format per la família, però en aquest espai també hi pode...
Incorporació d´educadors socials a les escoles
Incorporació d’educadors socials a les escoles Rut Barranco, Eva Bretones Enfront dels interrogants que continua plantejant la incorporac...
Evoquem a medi natural i social
L'evidència a la pràctica Evidència aplicada A l’escola Rosa Gisbert de Masdenverge, que pertany a la ZER Montsià, promovem en lR...
