Teatre amb titelles inclusiu
L’experiència parteix de la idea de treballar de manera conjunta amb l’alumnat dos cicles molt diferents, el cicle formatiu de grau...
Amb les famílies: La continuitat del relat en famílies separades
Un toc sistèmic d’atenció
Hilos de agua, ríos de tinta
Com a ciutadans i ciutadanes del món, estem compromesos en el coneixement i l’estimació del nostre entorn més proper. A les...
Com mostrem l’escola?
¿Cómo se aprende a ser docente?
Repensar el aula desde las personas
Ens interessa reflexionar sobre què fem a l’escola, perquè qualsevol decisió que prenguem tingui en consideració les...
Mirar més enllà
