Siente el cambio, escucha tu tierra
Fernando Martín González Marina Ojeda García IES Santiago Santana Díaz. Arucas (Las Palmas) Dentro del marco del proyecto Erasmus ...
Las focas nadan hasta el fondo. ¿Cómo se mueven los submarinos?
Ciertas emociones vuelven a jugar un papel clave en los procesos de aprendizaje. El artículo nos muestra que "comprender la posición" e...
Para saber más… análisis LOMLOE recursos programáticos mirada inclusiva mirada evaluativaanálisis...
Para saber más... análisis LOMLOE recursos programáticos mirada inclusiva mirada evaluativa M.ª Milagros Rubio Pulido Orientadora ...
L’ESTELA DE… ROSA I CAROLINA AGAZZI
Les germanes Rosa (1866-1951) i Carolina Agazzi (1870-1945) van treballar a l’àmbit educatiu per a la primera infància i van arribar a...
L’ESPAI CULTURISTA SENDAK
RESSENYA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
«No hi ha res que sigui intranscendent a l´espai de l´aula» és una de tantes afirmacions aforístiques amb les quals María Acaso (p...
LA MÀGIA DEL JOC LLIURE
CÓMO EDUCAR EN EL PATRIMONIO: GUÍA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PATRIM...
Olaia Fontal Merillas Directora del Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE) olaia.fontal@uva.es Pablo de Castro Martín O...
