L´Àlex sempre s´enfila, però no arriba mai al capdamunt
A la sala de psicomotricitat, l’Àlex, de 3 anys i mig, puja a l’espatllera. Un, dos..., fins a cinc barrots. En aquest moment, s&rs...
La LOMCE ni toca ni pinta. Las ausencias de la ley
Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges
Consigna d’aprenentatge de l’evidència Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen ...
Atención y educación de la primera infancia en América Latina y el Caribe
El derecho a la educación entendido en su sentido más amplio es el derecho a una educación de calidad, desde el nacimiento y a lo larg...
¡Un submarino en la escuela!
Recomanacions de Bibliomèdia. Trobades i convocatòries
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Totes les recomanacions que us presentem en aquest número tenen a veure amb els diccionaris i les enciclop&#...
Geolocalització i Google Maps per fomentar l’activitat física
Amb els dispositius mòbils i les eines de geolocalització, podem dir que el món és a les nostres mans. Ens ajuden a planif...
Ramas bestiales
