Orientación educativa y orientaciones: delimitación conceptual
Comunicació de l’avaluació utilitzant el portafolis
Lluny de ser un procés adreçat a qualificar l’alumnat o a establir classificacions, entenem l’avaluació com un factor...
Francesc Viñas, una mirada Comenius
De les preguntes
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA
Perdut al museu VERA, L. Combel, 2021 Els protagonistes d’aquest, profusament acolorit, llibre són un pare i un fill que recorren les sal...
ODS 5
ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE Para conseguir el objetivo de aprendizaje número 5 es necesario diseñar unos libros digitales titulados Rom...
I, malgrat tot, si muove
La creació de la nova Regidoria d’Acció Cultural i Patrimoni a l’Ajuntament d’Abrera serveix per impulsar i promoure l...
Què hi posa, aquí? Els textos d’ús social com a font d’aprenentatge de la lectura...
L'evidència en la pràctica Evidència aplicada Treballar els textos i les seves característiques abans i tot de conèixer el codi escri...
