Entrevista a Jordi Jubany, expert en competència digital i educació
En aquest article entrevistem Jordi Jubany, docent, antropòleg i assessor en competència digital en diferents nivells del sistema educat...
Els deures escolars: tradició o necessitat?
Què entenem per deures escolars? Cal fer-ne? Amb quines finalitats assignem els deures a l’escola? En quin moment és més id...
La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa
La vinculació del centre educatiu amb les famílies i amb l’alumnat major d’edat
En aquest recull presentem un ventall de realitats existents als centres educatius pel que fa a les relacions amb les famílies o amb l’al...
Redissenyem les reunions amb les famílies per fomentar complicitats
Els centres educatius s’estan transformant per adaptar-se a les demandes de la societat actual i per acollir les necessitats de les famíl...
L’essencial és invisible als ulls, o com educar l’essencial i fer-ho visible
Escola-família. Cultura compartida
Tractant de comunicació i relació entre família i escola, busquem la manera de crear ponts i formes organitzatives per tal d&rsqu...
Aprenentatge social i emocional
Els aspectes emocionals i socials són la clau de volta de tots els aprenentatges: factuals, conceptuals, procedimentals i actitudinals....
