El sòl ens alimenta. Un projecte d’hort escolar
Al present article, s’hi descriu l’experiència d’hort escolar ecològic en un col·legi públic d’inf...
És la tribu la que educa.
És la tribu la que educa. Cal superar les pors i el concepte tradicional de participació de les famílies a l'escola i caminar, sense d...
Perfils professionals emergents a l’escola.
La incorporació d'altres perfils professionals als centres educatius ha estat propiciada per diferents factors socials i educatius. A GR...
GUIXdos, núm. 142: Repensar les pràctiques de ciutadania a les rutines de l’institut?
Les activitats que segueixen nasqueren del desig d'intervenir en les rutines que teixeixen la vida col·lectiva del centre. D'aquesta man...
El asesoramiento de la inspección educativa a los centros docentes
Miradas. Libros. Biblioteca de Aula. Encuentro. Convocatorias. Web
Taules de programació: I ara què faig? Taller d'acompanyament emocional
Taules de programació de la proposta didàctica A continuació es presenta la programació de la unitat didàctica «I ara qu...
L´ensenyant és necessari per aprendre?
De vegades, l’alumnat reconeix que aprèn més fora de les aules. El centre es distancia del seu interès i, alhora, troba mes...
