Amb les escoles de la mà per l’educació integral de l’infant en situació de malaltia
Energies renovables
Cap a l’energia d’emissions zero Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre...
Paràlisi o innovació, tu decideixes
Tot ha canviat a causa d’una pandèmia. Por, ràbia, angoixa, incertesa, frustració, cansament, il·lusió&hellip...
Escenaris nous, aprenentatges nous
FRATO’09.
Relacions intergeneracionals a l’escola infantil (0-3 anys)
Relacions intergeneracionals a l’escola infantil (0-3 anys) Yolanda Sánchez Claverías Propiciar les relacions entre infants i avis a l...
Propostes per als socis i sòcies
Propostes per als socis i sòcies Aquest inici de curs, tan diferent del que és habitual en el món educatiu, hem continuat experimentant...
Quina física cal ensenyar a primària i per què
