Amb les famílies: Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir
Ara més que mai, cal ser valent i obrir l’escola a l’entorn
Ara més que mai, cal ser valent i obrir l’escola a l’entorn Xavier López Ortín L’Escola Octavio Paz deixa entrar l...
Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables
Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos dis...
Pistes per avaluar-nos en educació científica inclusiva
En el marc del Projecte H2020: C4S Communities for Sciences (www.communities-for-sciences.eu/), en el qual han col·laborat la Universitat...
L’infant adoptat: un infant amb adjectiu.
Els adjectius que porta afegits l'infant adoptat ens han de servir, als professionals de l'educació, per poder-lo entendre i ajudar, mai...
Rastrejant per la xarxa… Atenció selectiva
RASTREJANT PER LA XARXA Atención selectiva, el podcast Atención selectiva és el nom del podcast de la professora Elvira Fernández,...
Mayores y pequeños
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Se trata de una experiencia de ayuda entre iguales llevada a cabo desde 1994 en la que el...
Material per a l’alumnat: La creativitat com a motor de canvi i transformació a través del joc ...
