La forma y el fondo ideológico de la LOMCE
Política de l’educació i lesgilació enfront de pedagogia.
Parvulario confinado, grupos burbuja y la infancia en el centro… de la tormenta
Parvulario confinado, grupos burbuja y la infancia en el centro… de la tormenta David Altimir Sans Maestro de la escuela Les Pinediques. ...
Participar a l’escola: font de riquesa i benestar
HEM LLEGIT
La Pinya: Història i reflexions d’un col·lectiu d’autogestió educativa FRANCH, M. (Titu); TORRENT, A. (Tons) (coord.) Barce...
Veus de nens i nenes en temps de confinament
Humor
Acció institucional per a una millor escolarització que afavoreixi la cohesió social
L’escolarització d’alumnes en centres públics o en centres privats amb concert de finançament públic est&agrav...
