Per què som com som.
Si et demanen que escriguis un article per a una revista d'educació, normalment és per parlar de la feina que realitzes a l'aula o a l'...
¿Replantearse la profesión?
Una altra mirada a l’avaluació.
Pensar en l'avaluació és tenir en compte un element més del procés d'aprenentatge on intervenen elements cognitius i emocionals. L'av...
La presència de les famílies a l’escola
A partir de l’article de Jordi Collet, «Famílies: estrangeres en un país anomenat escola», reproduïm algunes de l...
Treball cooperatiu.
A propòsit de diverses reflexions entorn de la introducció del treball cooperatiu en una escola d'educació especial (centre Maregassa ...
Incluye la convivencia
Incluye la convivencia Esmeralda Llorca Valmaña Partiendo de la premisa de que la escuela inclusiva es la que cuida la convivencia, el ar...
Núm. 156-157: Els cigrons i la matemàtica.
Boscos i canvi climàtic
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre esti...
