En Pep, un pollet amic a l’aula 0-3
En Pep és un conte que atrapa els més menuts i menudes des de la coberta. Per què? Per la simplicitat del personatge, un pollet anomena...
Trobades i convocatòries
TROBADES IV Congrés Internacional de Neuroeducació Barcelona i virtual, 21-22 d’octubre de 2022 És un congrés que preté...
«El professorat ha d’identificar que el model competencial dona solució als seus problemes; és fonamental que vegi sentit a l’esforç»
Jocs de paraules
Empènyer els infants a escriure és ajudar-los a pensar, a recordar moments que potser tenien oblidats, a imaginar personatges i situacio...
Identificar las emociones en la EI: «Hoy estoy contenta»
Salir al espacio cercano
Escuela y acogida
El primer día de colegioNora aprieta con fuerza la mano de su madre, de sus expresivos ojos brotan unas lágrimas gruesas y su cuerpo me...
Entrelazar recorridos
Como los recorridos vitales personales, las tiras de papel se entretejen, dan vueltas sobre sí mismas, se enredan, se rompen, avanzan y ...
