Recomanacions de BBM: La nena dels pardals. Gens ni mica brutes. El tigre y el gato. Be safe.
Ens incomoden els plors dels infants?
PROU JA EH! QUE NO N’HI HA PER TANT! PER QUÈ LI HAS D’INVALIDAR I TALLAR L’EMOCIÓ? PER QUÈ T’INCOMODA TANT EL S...
Material complementari: Costura. Deu dits
En aquesta proposta didàctica ens submergim a l’aplicació educativa de l’art de la costura. Hi trobarem l’origen de la...
Construir la historia del barrio desde el aula
Lluny dels continguts tradicionals basats en reis, soldats i guerres, hi ha unes altres maneres d’aprendre història a l’escola; per...
CONTES
Qui s’ha menjat les maduixes? Comín, M. Combel, 2020 Les maduixes han desaparegut! Qui se les deu haver menjat? Aquest llibre divertit fa...
Mònica Carrasco: «És necessari que els docents coneguin i treballin els ODS a les aules per ta...
Mònica Carrasco: «És necessari que els docents coneguin i treballin els ODS a les aules per tal de fer partícip l’alumnat de...
Va de… el treball per projectes
Del que dic i penso que faig… al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip… i que fem. De fer sense pensar… a pensar el...
Aprendre de l’entorn i a l’entorn
Us presentem una proposta que pren com a referència el treball desenvolupat des de la dècada dels seixanta a les magnet schools dels Est...
