Les heroïnes a la literatura infantil i a la vida
Les heroïnes a la literatura infantil i a la vida A la revista del mes de març d’enguany, el nostre apreciat col·laborador Jaume ...
Material complementario. Tablas de programación: Tinkerin: de la mano al pensamiento
Tablas de programación de la propuesta didáctica A continuación reproducimos las tablas de programación de la propuesta didác...
El concepto de biodiversidad
Art pertot arreu
Quim Preixens Ferrando, Lidia Carretero Alcolea Aprendre a través de l’art és i ha estat sempre una prioritat a l’Institut Escol...
Geocerca, una nova eina d´aprenentatge
Geocerca, una nova eina d’aprenentatge M. Àngels Cortada Masclans, Júlia Fandos Berenguer, Ascensi Laglera Canals El projecte Com pode...
La motivació intrínseca, el multiplicador de l’aprenentatge
Consigna de l’evidència La motivació intrínseca és un multiplicador natural de l’aprenentatge. Si basem la nostra pr&#...
Transicions: dels confinaments als retrobaments
Amb molta il·lusió compartim el projecte Transicions: Dels confinaments als retrobaments, que neix fruit d’unes reflexions espont&...
Beatriz Egizabal i César Marcos: «Intentem crear històries que entretinguin sense estereotips»
Hi havia una vegada dos joves, ja no tan joves, que, gràcies a diferents cursos de clown i a unes quantes actuacions realitzades, van de...
