Espais i àmbits d´aprenentatge
La memòria avaluativa del centre
Un cop finalitzat l’any escolar, els centres docents han de fer el balanç i la valoració de les actuacions educatives i de la vida...
Parlar, escoltar, llegir, escriure i gaudir: el treball per racons a classe
Promoure el desenvolupament de la competència comunicativa mitjançant el treball per racons comporta que el professorat hagi de dissenya...
La identidad como reflejo educativo y creativo: Pau Casals
Notícies d’interès
Educación y tutoría
Currículum i ciutadania
A l’editorial de la revista Guix del mes de febrer passat, «Currículum i ciutadania», hi exposàvem la situació ...
En educación, el poder no puede suplantar la falta de autoridad
