La infància i les famílies d’avui davant del repte d’educar
Aquest article pretén fomentar la reflexió sobre com és la infància dels nens i nenes del segle xxi. Debatem, intercanviem...
Conversant en rotllana: gestió d´impulsos
Reforzamos el modelo de escuela catalana
Recomanacions de Bibliomèdia: El petit robot de fusta i la princesa tronc
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA El petit robot de fusta i la princesa tronc GAULD, T. Barcelona. Salamandra Graphics, 2022 El petit robot i ...
L’ètica de l’educador. Respostes saludables
Per afrontar els nous reptes…, sabem que hi ha accions que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del pu...
Institut Escola La Mina, connectat amb l’entorn per a la igualtat d’oportunitats
El projecte educatiu de l’Institut Escola La Mina contempla la dimensió social i educativa de l’aprenentatge connectant l’act...
Infants que desfan desigualtats
Som un centre acollidor?
Actuar com a centre acollidor és viure immers en una atmosfera que impregna totes les actuacions quotidianes de la vida acadèmica i que ...
