Programació d'aula i adequació curricular

La reflexió sobre la identitat específica de cada escola i l’ús, com a referència, de l’actual proposta curricular, han d’afavorir el treball conjunt dels mestres però, a l’ensems, la definició individual de cada membre de l’equip en el procés d’adequació del currículum. El respecte a la diversitat comença així en el propi claustre.

L’aprofitament dels recursos propis i la formulació clara dels que esdevenen imprescindibles per atendre les necessitats educatives especials d’alguns alumnes semblen els procediments més adequats per donar resposta a les expectatives que l’actual ordenació educativa diposita en l’escola.