Las competencias musicales en primaria y secundaria

Les competències musicals abracen diverses maneres d’abordar la música com a experiència de coneixement i pràctica, incloent la percepció, interpretació, creació i coneixement cultural i teòric. L’aprenentatge per competències a l’aula busca transformar els continguts en coneixement profund i transferible. L’objectiu és que els estudiants no sols sàpiguen de música, sinó que puguin aplicar-la en diferents contextos.

El llibre ofereix una proposta didàctica i psicopedagògica que aborda les variables crítiques perquè el procés de l’ensenyament i aprenentatge de la música per competències sigui viable i efectiu.