Gestión de la tutoría escolar. Proyectos y recursos para la educación secundaria

La tutoria és una funció de l’escola secundària desenvolupada mitjançant la tasca col·laborativa dels docents. En el context contemporani, i davant la complexa situació de fragmentació de les escoles secundàries, la tutoria sorgeix com una estratègia potent que articula recursos per acompanyar les trajectòries escolars dels joves.

Una mirada estratègica de la gestió de la tutoria demanda la senyalització de possibles camins per construir sentits, condicions i accions que permetin el seu desenvolupament amb una perspectiva institucional. Amb un fort accent en el què, i el per a què, es proposen diversos coms, amb la convicció que és possible una escola diferent.

Aquest volum és una aportació per a les escoles que desitgen integrar el projecte de tutories com una línia de millora al seu projecte institucional i per a les que desitgen revisar les accions realitzades.