Escuela y cultura digital

Internet, Messenger, xarxa, web, blocs, són realitats que no han de ser alienes a l’escola i a l’institut. Conèixer, indagar i tractar la informació per transformar-la en coneixement és cada vegada més necessari. Llibre que ofereix una sèrie de reflexions sobre la necessitat de conèixer -per utilitzar educativament- les tecnologies de la informació i el coneixement. També podrem trobar-hi nombroses experiències de docents, d’infantil, primària i secundària, que han dut a terme a les seves aules interessants activitats a través d’Internet i que han utilitzat la webquesta com a estratègia metodològica que fomenta l’autonomia de l’alumnat.