Presentem una proposta que pretén orientar l’aplicació dels principis del disseny universal al procés d’ensenyament i aprenentatge, posant el focus en l’accessibilitat; d’aquí surt la segona A. La pràctica educativa es produeix en un context determinat, el qual pot facilitar o dificultar l’aprenentatge i la participació, i es dissenya pensant en un grup concret. Aquestes són les idees nuclears del DUA-A.
Publicació DUA-A
Aplicar el disseny universal a la nostra pràctica docent implica deixar de pensar només en l’estudiant mitj…