Continguts Gráo

Una motxilla per al segle XXI: Cap a un perfil per a l’alumnat de secundària

Vicente Mazón Morales

El desajust entre les lleis educatives i la seva concreció en els centres de secundària dificulta la definició del perfil que s’ha d’aconseguir en l’alumnat. Es proposa crear quatre pilars essencials perquè aquest alumnat assoleixi una formació adequada a la realitat del seu context social i cultural: pensament crític i computacional, treball cooperatiu i col·laboratiu i creativitat.

Alumnat treballant en equip

L’aventura més gran de l’ésser humà és aprendre: aquest procés neix amb nosaltres, ens fa ser qui som. No perdem de vista, però, que la possibilita…

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

0 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

També us pot interessar: